Mesleki eğitimde öğrenci-istihdam dengesini kurarken sosyal riskleri de yönetmeyi amaçlayan Millî Eğitim Bakanlığı, MESEM öğrencileri için kapsamlı bir "psikososyal destek ve takip" mekanizması kuruyor. TBMM Suça Sürüklenen Çocukları Araştırma Komisyonu’nun bakanlık ziyareti sırasında detayları paylaşılan program, öğrenciyi sadece iş gücü olarak değil, korunması gereken bir birey olarak merkeze alıyor.
EĞİTİMDE "ALTIN ÜÇGEN": ÖĞRETMEN, USTA VE İŞLETME
Sabah'ın haberine göre, Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürü Salih Kaygusuz tarafından açıklanan yeni modelde, usta-çırak ilişkisi modern bir rehberlik anlayışıyla yeniden yorumlanıyor. Sistemin temel taşları şu şekilde şekillenecek:
Koordinatör öğretmen, usta öğretici ve öğrencinin staj yaptığı işletmedeki usta, rehberlik sürecinde aktif ortak olarak yer alacak.
MESEM programlarındaki rehberlik ders saatlerinin artırılması sağlanarak, öğrencilerin sosyal çevrelerinden kaynaklanabilecek olumsuz etkilere karşı dirençleri artırılacak.
PİLOT UYGULAMA 36 İLE YAYILDI: VERİLER UMUT VERİCİ
2025 yılında 10 okulda "Okul Aidiyetinin Güçlendirilmesi, Güçlü Nesil, Güçlü Gelecek Projesi" adıyla başlatılan çalışmaların kapsamı 36 ile genişletildi. Kaygusuz, pilot bölgelerden gelen verilerin, modelin başarısını kanıtladığını vurguladı:
Disiplin sorunlarında %30 ila %40, devamsızlık oranlarında ise %30 düşüş kaydedildi.
Tütün kullanımı %45, teknoloji bağımlılığı %20 oranında gerilerken, suça sürüklenme eğilimlerinde belirgin bir azalma gözlemlendi.
