Okul sıralarında "güç" savaşları: Çocukların yüzde 14’ü akran zorbalığı mağduru

Okul sıralarında "güç" savaşları: Çocukların yüzde 14’ü akran zorbalığı mağduru

TÜİK verileri, akran zorbalığının eğitim sisteminde kronik bir yara haline geldiğini ortaya koydu. Uzmanlar, zorbalığın yalnızca bir "çocuk kavgası" değil; okulda sosyal statü elde etmek için kullanılan sistematik bir "güç aracı" olduğu konusunda uyarıyor. TÜİK’in güncel tablosuna göre, kız çocukları daha fazla hedefte.

Çocukların akademik ve sosyal gelişimini tehdit eden akran zorbalığı, 2024 yılı sonu itibarıyla çarpıcı boyutlara ulaştı. TÜİK verilerine göre, her 100 çocuktan yaklaşık 14'ü ayda en az birkaç kez akranları tarafından fiziksel, sözel veya psikolojik saldırıya maruz kalıyor. Sadece Aralık ayında kamuoyuna yansıyan ve infial yaratan en az beş farklı vaka, bu sorunun sosyoekonomik düzeyden bağımsız olarak prestijli eğitim kurumlarında dahi "sosyal bir prestij" biçimine dönüştüğünü gösterdi.

RAKAMLARLA MAĞDURİYET: KIZ ÇOCUKLARI DAHA FAZLA HEDEFTE

TÜİK’in güncel tablosuna göre zorbalık oranları cinsiyet bazlı küçük farklar gösteriyor:

  • Kız Çocukları: %14,2

  • Erkek Çocukları: %13,4

T24'ün haberine göre p edagog ve sosyologlar, bu oranların buzdağının yalnızca görünen kısmı olduğunu, birçok çocuğun "ifşa edilme" korkusuyla yaşadıklarını gizlediğini belirtiyor.

"ZORBALIK BİR STATÜ ARACI HALİNE GETİRİLİYOR"

Cumhuriyet'te yer alan analize göre, uzmanlar zorbalığın kökeninde derin psikososyal nedenler yattığına dikkat çekiyor.

Pedagog Ebru Şen: "Zorbalık yapan çocuklarda empati yoksunluğu ve öfke kontrol güçlüğü ön planda. Bazı çocuklar, akran grubu içerisinde güç ve statü elde etmek için şiddeti bir araç olarak kullanıyor. Özellikle çatışmalı, sert disiplinli veya ihmalkâr aile ortamları, saldırgan davranışların 'normalleşmesine' zemin hazırlıyor."

Sosyolog Prof. Dr. Ercan Geçgin: "Şiddet öğrenilen bir davranıştır. Medya temsilleri ve toplumsal roller, okul ortamında taklit edilerek birer 'sosyal prestij' haline getiriliyor. Sosyokültürel eşitsizlikler, öğrenciler arasındaki hiyerarşiyi ve dolayısıyla akademik performansı da doğrudan baltalıyor."

AİLELER İÇİN "KIRMIZI BAYRAK" BELİRTİLERİ

Uzmanlar, zorbalığa maruz kalan çocukların her zaman durumu açıkça anlatmadığını belirterek, ebeveynlerin şu "kalıcı değişiklikleri" titizlikle gözlemlemesi gerektiğini vurguluyor:

  • Okul Reddini Aşma: Hiçbir tıbbi neden yokken sürekli baş ve karın ağrısı şikâyetiyle okula gitmek istememe.

  • Psikolojik Sinyaller: Uyku bozuklukları, kabuslar ve ani duygu durum dalgalanmaları.

  • Akademik Gerileme: Ders notlarında açıklanamayan düşüş ve odaklanma sorunları.

ÇÖZÜM: OKUL-AİLE-SOSYOLOJİ ÜÇGENİ

Eğitimciler, akran zorbalığıyla mücadelenin yalnızca "sorunlu öğrenciyi cezalandırmak" ile çözülemeyeceğini; okul ikliminin iyileştirilmesi, öğretmenlerin farkındalık eğitimi ve ailelerin şiddet dilinden uzaklaşmasıyla kalıcı sonuçlar alınabileceğini ifade ediyor.

YORUMLAR
YORUM YAZ
İÇERİK VE ONAY KURALLARI: KARAR Gazetesi yorum sütunları ifade hürriyetinin kullanımı için vardır. Sayfalarımız, temel insan haklarına, hukuka, inanca ve farklı fikirlere saygı temelinde ve demokratik değerler çerçevesinde yazılan yorumlara açıktır. Yorumların içerik ve imla kalitesi gazete kadar okurların da sorumluluğundadır. Hakaret, küfür, rencide edici cümleler veya imalar, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar içeriğine bakılmaksızın onaylanmamaktadır. Özensizce belirlenmiş kullanıcı adlarıyla gönderilen veya haber ve yazının bağlamının dışında yazılan yorumlar da içeriğine bakılmaksızın onaylanmamaktadır.
Diğer Haberler
Son Dakika Haberleri
KARAR.COM’DAN