Öğrenciler, dil becerilerini gezerek pekiştiriyor

Öğrenciler, dil becerilerini gezerek pekiştiriyor

İzmir Büyükşehir Belediyesi, öğrencilerin dil becerilerini geliştirmek amacıyla yaptığı çalışmaları saha gezileriyle destekliyor. İzmir Müze Gemiler Müdürlüğü iş birliğiyle gerçekleştirilen Geri Dönüşüm Atölyesi ve Gemi Müzesi gezisinde, öğrenciler hem müzeyi tanıma ve atölye çalışmalarına katılma, hem de İngilizcelerini pekiştirme fırsatı buldu.

İzmir Büyükşehir Belediyesi, İzmir Müze Gemiler Müdürlüğü iş birliğiyle 4. ve 5. sınıf öğrencilerine yönelik Geri Dönüşüm Atölyesi ve Gemi Müzesi gezisi düzenledi. İzmir Büyükşehir Belediyesi Gürçeşme İngilizce Speaking Club öğrencilerinin katılımıyla gerçekleştirilen etkinliğe veli ve öğretmenler de katıldı. Öğrenciler hem öğretmenleriyle ve birbirleriyle konuşarak dil pratiğini geliştirdi, hem de karton, kil gibi geri dönüştürülebilir malzemeler ile yapılan atölye çalışmasına katıldı. Ayrıca, öğrencilerin motor becerilerinin ve sosyal etkileşim becerilerinin desteklenmesine yönelik çeşitli uygulamalar yapıldı. Etkinlik kapsamında, İzmir Müze Gemiler Müdürlüğü tarafından sunulan “Denizcilik Kültürü ve Denizci Ustalar Sergisi” de ziyaret edildi. Bu sayede öğrencilerin denizcilik tarihine ve kültürüne dair farkındalık kazanmaları sağlandı.

YORUMLAR
YORUM YAZ
İÇERİK VE ONAY KURALLARI: KARAR Gazetesi yorum sütunları ifade hürriyetinin kullanımı için vardır. Sayfalarımız, temel insan haklarına, hukuka, inanca ve farklı fikirlere saygı temelinde ve demokratik değerler çerçevesinde yazılan yorumlara açıktır. Yorumların içerik ve imla kalitesi gazete kadar okurların da sorumluluğundadır. Hakaret, küfür, rencide edici cümleler veya imalar, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar içeriğine bakılmaksızın onaylanmamaktadır. Özensizce belirlenmiş kullanıcı adlarıyla gönderilen veya haber ve yazının bağlamının dışında yazılan yorumlar da içeriğine bakılmaksızın onaylanmamaktadır.
Diğer Haberler
Son Dakika Haberleri
KARAR.COM’DAN